English 
Română 
Deutsch 
Slovenčina 
Polski 
Български 
Hrvatski 
Kreatív játékok és fejlesztő játékok
kérdések-válaszok
A gyerekeknek szánt rajztáblák két fő típusa a mágneses tábla és az LCD-s digitális tábla. A mágneses tábla klasszikus, papírkímélő megoldás kisebbeknek; az LCD-s tábla egyetlen gombnyomással törölhető, így végtelen rajzolási lehetőséget kínál. Méret, hordozhatóság és korosztály szerint érdemes választani: kisebbeknek kisebb, egyszerűbb, nagyobbaknak részletesebb funkciókat kínáló tábla ajánlott.
Érdemes olyan kreatív játékot választani, amely illeszkedik a gyermek érdeklődéséhez: robotok építése, tudományos kísérletek, interaktív rajztáblák és digitális elemeket tartalmazó alkotóprogramok is fejlesztik a kreatív gondolkodást. Az ékszerkészítő, gyöngyfűző és gyurma típusú játékok kézzel fogható, azonnali eredményt adnak, ami motiváló lehet. A közös alkotás szülővel is sokat segít.
A bölcsiseknek való fejlesztőjátékok kategóriában találhatók olyan szabályjátékok és csoportos fejlesztőjátékok, amelyek a megosztást, sorban várakozást és együttműködést tanítják. Egyszerű memória- és párosítósjátékok is ideálisak, amelyeket szülővel vagy más gyerekkel együtt lehet játszani. A közös játék fejleszti a kommunikációt és az empátiát is.
Az óvodásoknak szánt fejlesztőjátékok (3-6 év) az alapkészségeket fejlesztik: szín- és formafelismerés, finommotorika, logika alapjai. Az iskolásoknak szánt fejlesztőjátékok komplexebb feladatokat tartalmaznak: olvasás, matematika, kritikai gondolkodás, problémamegoldás. Az életkori ajánlást érdemes betartani, de a gyermek fejlettségi szintje alapján lehet rugalmasan választani.
A memória játékok a koncentrációt, a rövid- és hosszú távú memóriát, a megfigyelőképességet és a stratégiai gondolkodást fejlesztik. Együtt játszva szociális készségeket és a szabálykövetést is tanítják. Különböző nehézségi szinteken elérhetők, ezért 3 éves kortól iskolás korig egyaránt találhatsz megfelelő verziót.
Az interaktív gyerekjátékok elektronikus vagy digitális elemekkel bírnak: hangot adnak, reagálnak a gyermek mozdulataira, kérdeznek és válaszolnak. Fejlesztik a reakcióidőt, a nyelvi képességeket, a számolási és problémamegoldó képességet. Babáknak és kisgyerekeknek egyszerűbb, óvodáskorban és iskoláskorban összetettebb verziók ajánlottak.