English 
Română 
Deutsch 
Slovenčina 
Polski 
Български 
Hrvatski Ludvig József: Iskolai kóruskotta (Két- és háromszólamú egyneműkari feldolgozások)
Ludvig József: Iskolai kóruskotta (Két- és háromszólamú egyneműkari feldolgozások) leírása
Ludvig József: Iskolai kóruskotta – Daloskönyv két- és háromszólamú egyneműkarokra 🎶
Fedezd fel Ludvig József gondosan válogatott gyűjteményét, amely kifejezetten iskolai kórusok számára készült. Ez a kiadvány változatos, két- és háromszólamú egyneműkari feldolgozásokat tartalmaz, amelyek ideálisak zeneórákhoz, iskolai ünnepségekhez vagy kóruspróbákhoz.
Miért válaszd ezt a kottagyűjteményt?
- Sokszínű repertoár: Számos klasszikus magyar népdalfeldolgozás és közismert dal gyűjteménye.
- Pedagógiai fókusz: Az elrendezések igazodnak az iskolai kórusok igényeihez, megkönnyítve a szólamtanulást.
- Könnyen használható: Átlátható kották, amelyek segítenek a tanulóknak a zenei élmény átélésében.
A gyűjteményben található dalok:
| Dalok a kötetből |
|---|
| Aki fázik, vacogjon • A szántói híres utca • A pilisi hegy alatt |
| Edelényi akácerdőn • Egér van a házban • Elmegyek, elmegyek |
| Elveszett a lovam • Erdő, erdő, erdő • Este van már |
| Fehérvárra megyek én • Házasodik a tücsök • Hej, két tyúkom |
| Hull a szilva a fáról • Két szál pünkösdrózsa • Kinyílt a rózsa |
| Megyen már a hajnalcsillag • Megsárgult a kerek erdő • Még azt mondják nem illik |
| Mikor gulyáslegény voltam • Nem szánt vet az égi madár • Nótás Pista |
| Szabad a szívem • Szeleburdi kisasszony • Szép a fekete bárány |
| Van nekem egy kalitkám • Virágéknál ég a világ • Volt egyszer egy erdő |
Ez a kottagyűjtemény kiváló választás minden olyan kórusvezetőnek, aki színesíteni szeretné az iskolai énekkari foglalkozásokat, és a gyerekek számára is élvezhető, mégis zeneileg igényes anyagot keres. 🎵
Cikkszám: 140086
Ludvig József: Iskolai kóruskotta (Két- és háromszólamú egyneműkari feldolgozások) vélemények
Ezt a terméket így is ismerheted: Ludvig József: Iskolai kóruskotta (Két- és háromszólamú egyneműkari feldolgozások)